domingo, 4 de marzo de 2012

AGUA BONITA LA ESCUELA MAS BONITA

Con alegría y ganas de volver a mi practica me desperté con entusiasmo, y solo pensaba en mis niños, al llegar a la iglesia del bajo tablazo mi compañera valentina me esperaba sola y asustadas por que el transporte escolar nos había dejado pues la maestra que tenia carro nos había dicho que ella nos dejaba hasta cierta parte y de ahy cogiéramos nosotras el transporte escolar, bueno nosotras nos pareció importante esa experiencia de que por nuestra parte nos fuéramos, bueno era tarde y nada que pasaba el transporte hasta que paso y nos llevo hasta la entrada y un estudiante nos acompaño hasta la escuela, hasta que llegamos cuando llegamos las maestras ya estaban en sus aulas y la mayoría de los estudiantes también, al entrar acompañe a los niños en las mesas de trabajo a mirar el desarrollo de procesos cognitivos a corregir al que mal lo estaba haciendo y acompañar y orientar al que estaba atrasado, la maestra me explicaba el proceso que se debe llegar con cada uno de los estudiantes, y yo seguía sus indicaciones , luego me desplace con mi compañera a terminar la contextualizacion y a colocar en practica algunas saberes.
Al terminar la jornada nos fuimos en el  jeep con los estudiantes hasta donde nos pudiera dejar para coger la buseta que nos pusiera dejar cerca a nuestros hogares, y contabilizamos el tiempo y nos demoramos una hora y media para llegar a nuestra casa.
experiencias significativas: es importante integrarse en el contexto de los estudiantes y poder independisarse uno de tantos cosas, y conocer el ambiente del campo.
reflexión pedagógica: Como maestro rural debo dar a conocer la calidad de mi saber.

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