Hoy fue un día muy hermoso compartimos las experiencias vividas en semana santa, recordamos, cada día, y lo sucedido.Los niños estuvieron muy atentos a la explicación de la profesora todos pedían cantar las canciones que ya les había enseñado, repasamos los temas vistos la  clase pasada sobre ingles que fue los útiles escolares, y los saludos, escuchamos varios canciones y las cantamos, y las repasamos de parte de ellos se nota mucha motivación frente a esta área, nos dirigimos al patio y realizamos un juego sobre el rey manda, y el apareamiento para ello se ubicaron unas fichas alrededor del patio cuando el rey daba la orden algún participante debía ir a buscar la imagen y ubicarla en el orden que creía era correcto, después seguimos con la clase de matemáticas, el tema a trabajar fue la suma como agrupacion de elementos, para ello observamos unas imágenes y luego formamos conjuntos, seleccionamos cada imagene y formamso grupos a ese grupo le pusimos el nombre de conjunto, luego salimos al patio y a un lado nos hicimos las niñas y en el otro los niños se les pregunto que a  esos grupos que nombre le podiamos colocar, a que conjunto, ahora cada uno forma un conjunto de 5 personas, luego nos despedimos con una canciòn.

Reflexión pedagogica: El estudiante esta moldeado al maestro
Experiencias significativas: es importante adecudar ambientes de aprendizaje propicios al tema a tratar.

El día de hoy fue significativo ya que los niños aprendieron muy bien los útiles en ingles al realizar la evaluación de los aprendizajes se vio en el resultado de cada actividad con excelencia, el comportamiento de los niños fue el mas adecuado durante el desarrollo de las actividades, se realizo de la manera correspondiente, vimos un video infantil, luego realizamos un apareamiento entre la imagen y la palabra los niños se sentían muy contestos con las canciones que les enseño, utilizo las canción y retahílas como mediación del aprendizaje y la concentración de cada estudiante.

Experiencias significativas: la autonomía de los niños en edades tan tempranas frente al desarrollo de las actividades diarias, en el contexto rural en cual les propicia todos los espacios y maestros de calidad y disciplina y organización en los procesos y proyectos.

Reflexión pedagógica: El maestro es el encargado de liderar procesos de buena o mala calidad.

Al empezar el día realizamos las actividades de conjunto los niños son los encargados de hacerlas, luego la maestra hizo una introducción sobre los compromisos de aula, y seguimos con el área de español, con el cuento de la U fue muy significativo para los niños, les enseñe una canción, rima con la U, jugamos al sapo sapito sapo que no sabe ni la U, salimos al patio a bailar sobre la U,  bueno se acabó la clase de español seguimos con la de matemáticas sobre los conjuntos, por medio de imágenes formamos conjuntos, luego escribimos la cantidad de elementos que habían dentro de cada conjunto, salimos al patio y realizamos una ronda llamada agua de limones, se pudo observar en esta actividad la importancia que tienen lo juegos en el desarrollo de las dimensiones del niño.

Experiencias significativas: es importante conocer la motivacion que tienen los niños al momento de leer algun cuento y aprender algo nuevo, rima, poesia cancion.

Reflexión pedagógica: es importante recordar el rol tan importante que tiene el maestro con la motivacion de sus estudiantes

el educador ama cada instante que enseña

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hoy un nuevo día lleno de esperanzas y energía se seguir luchando cada día por la vocación mas hermosa la de ser MAESTRO, empezaremos aprendiendo en sentido del oído al principio de  la clase se trabajo a través de unas imágenes del sentido de oído, primero miramos nuestro cuerpo y señalamos en que lugar quedan las orejas, luego les explique que allí queda el sentido del oído, como motivación escuchamos varias pistas de diferentes sonidos, animales, automóviles, entre otros, esta actividad fue de gran motivación para los niños y las  niñas de jardín, transición, y primero, puesto que son tan pequeños, necesitan estar cada momento motivados a realizar sus trabajos, cuando salimos al patio jugamos teléfono roto, mirando que información empieza y cual termina, hay nos daremos cuente como tenemos nuestros oídos.

Reflexión pedagógica: es importante recordar la labor docente y el rol que se cumple dentro de ella.

Experiencias significativas: se cumple la función del maestro en muchas aspectos pedagogicos.

celebración del dia del hombre

el ser irradiaba la mañana de alegría y ganas de salir a correr abrazar a mis pequeños, que cada día me esperan con ancias, llegamos a la escuela los niños que ayudaban a bajar, carteleras, una bolsa con muchas crispetas ya que hace mucho tiempo veníamos planeando el día del hombre que se celebraba el día de san José que era el 19 de marzo y pues lo habíamos podido hacerla los días transcurrían con mucho invierno, ya que les teníamos programado una jornada recreativa, y ya había pasado muchos días y nada que cumpliamos con el programa por lo tanto nos toca sacar un plan B que era ver una película, igual que las niñas pero les dijimos a los niños mañana vienen de educción física sea por que haga sol y se pueda realizar la actividad o sea por que haga frió y no se logre desarrollar, pues los niños muy de buenas tuvieron un día hermoso.

La actividad se desarrollo después de descanso.
Al empezar la jornada inicie con el desarrollo de la clase de sociales el tema era el repaso de los derechos vistos hasta el momento les enseñe la canción de los derechos que dice así:

Azul, verde o rojo no importa el color ni el idioma, raza o religión.

Da igual de donde vienes, da igual a donde vas.

Si vives en el campo o en la gran ciudad

Nacemos libres nacemos iguales tenemos derechos, universales.

Nacemos libres nacemos iguales los mismos derechos, somos responsables.

Derecho a la escuela, a la educación.

Derecho a la salud, a la protección.

Derecho a opinar y a participar, unos y otros con libertad

Nacemos libres nacemos iguales tenemos derechos, universales.

Nacemos libres nacemos iguales los mismos derechos, somos responsables.

Libreeeesss Igualeeeess Derechoooosss universales Libreeeeess Igualeeeeess LIBREEEEEESSS.

después se les mostré unas imagenes para que de acuerdo a ello se imaginaran  de lo que hablamos.

experiencias significativas: es importante recalcarle a los niños sus derechos e informalos de que eso se debe hacer repetar.

rflexion pedagogica: el campo del saber debe estar en constante movimiento cambio.

dia maravilloso

Comenzamos el día con mucha armonía, los niños llegan con mucha energía y ganas de estudiar, recordamos la fecha y lo visto la clase pasada, después empezamos con sociales les mostré unas imagenes y allí los niños dijeron sin necesidad de expresarles literalmente de lo que se quería hablar, cantamos AlONDRITA, les enseñe dicen que los monos.

Durante el desarrollo de la clase, lo niños estuvieron muy atentos, y curiosos en aprender, hicimos un juego de roles, sobre la familia, ya que se estaba trabajando el derecho a la alimentación, protección, fue genial los niños asumieron su papel y actuaban de la manera mas correcta, sobre ello, luego se leyó un cuento, se hicieron las preguntas sobre el cuento y al final las actividades practicas y por ultimo la tarea con los papitos que era socializar lo aprendido en la escuela

Reflexion pedagógica: La vocación exige constante actualizacion, y cambio en los paradigmas, y formas de enseñanza en este siglo es de gran competencia la animación y la recreación en la enseñanza aprendizaje de los niños.
Experiencias significativas: es de suma importancia recalcar constante los valores que los niños deben tener presente en el desarrollo de las actividades diarias.

el día miércoles empezamos con las actividades de conjunto, y la área de matemáticas los niños se noto mucha motivación al tema, el niño es juego por naturaleza y por lo tanto el cambio de rutina, frente a esta actividad los niños dieron buenos resultados demostrando sus aprendizajes significativos al fin de la clase se evalúa los conocimientos adquiridos y el nivel de comprensión de unos niños frente a otros.

Al descanso salí con los niños a jugar lleva congelada, y pues la mayoría disfrutaron de ello, luego regresamos al aula a continuar con ingles los saludos en ingles y los niños estuvieron atentos a la explicación, además practican constantemente los saludos.

aprendizajes significativos: los niños expresan sus sentimientos y además de todo absorben el conocimiento si hay motivacion.

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Reflexión pedagógica: es importante recordar que el maestro es el principal gestor del conocimiento es aquella persona que promueve la motivacion en el estudiante propiciando de esta manera un aprendizaje significativo.