TDAH

en este día asistimos a la universidad de Manizales a culminar la conferencia que días antes nos habían  dirigido, fue una jornada muy chevere de 8 A.M a 1:00 P.M dando inicio nos mostraron las diapositivas del proyecto y sus resultados lo que mas me impacto fue el dato de que en Manizales hay muchos niños con déficit de atención e hiperactividad que pero el resultado mas alto es en niños de cuarto grados entre edades de 9 años, tambien nos dirigieron que el niño con TDAH tiene distracción, hiperactividad impulsividad, inmadurez, problemas motores dificultad emocional, mal relación con otros niños, problemas familiares.
a este tipo de personas se les afecta la memoria y la capacidad lingüística y su capacidad intelectual al escribir o agrupar, seriar, clasificar, les cuesta mucho trabajo, mantienen distraídos, se paran de su pupitre con mayor frecuencia, acaban sus tareas rápidos y piden que se les ponga mas, sus pensamientos no es capaz de escribirlo o gráfica nada de lo dicho por el maestro los números y las letras del abecedario.

un fue un día maravilloso por dos componentes, la disposición de la maestra y la disposición de mis chiquitos estuvieron atentos a toda actividad, comprendieron lo que hicieron y al principio de la jornada cantamos y se sintieron a gusto con las actividades planeadas, nos gozamos todo el día, en el momento de explorar realizamos la actividad de la escalera de acuerdo al escalón iba a avanzando un niño con la fruta o verdura  hubo mucha colaboración de la maestra tutora al realizar las actividades, salio excelente todo en el momento de crear nos quedo muy lindo el trabajo de los niños con las flores.........mis chiquitos son mi mayor alegria los que sanan mis tristezas y mis dificultades cuando se me presentan en mi entorno.

seriaciòn, agrupación y clasificación.........desarrollando mi pensamiento lógico-matemático

en este día estuvieron la mayoría del tiempo los niños desarrollando mi proyecto  y algunos niños como siempre indisciplinados, a la hora de la bienvenida se les hace una canción dependiendo de como este el clima este día como esta soleado cantamos la del sol solecito para que nos calentara toda la tardecita, luego oramos con la oración del jardín, luego ellos me enseñaban canciones a mi me decían profe profe cantemos la del pato, y yo les y listo la cantábamos, y de hay pasamos a realizar un concurso de baile alrededor de unas sillas el que perdiera iba saliendo del baile y entre los integrantes que habían un niño perdió y se emberraco y se puso armar un drama a llorar y a gritar, momento de explorar armamos figuras con cinta en el suelo y en un grupo juntaba mas gente que en el otro para mostrarles en que parte habían mas o menos cantidad de personas y a cada grupo les puso en las mesas de trabajo bloques lógicos para que ellos me colocaran en orden la figura mas pequeña hasta la mas grande, llego el momento de desayunar, y el momento de crear les entregue una fiche de trabajo que les había llevado, no la alcanzaron a terminar entonces la deje para terminarla por la tarde y también les lleve una tarjeta para el día de la madre.observe que en la hora del juego existen niños egoístas que no comparten, en esta edad (4- es muy normal este tipo de conductas  colocan las quejas de lo malo que le hacen pero no dicen ellos que hicieron para que el compañero o compañera respondiera de esa manera